為進一步提升教學管理隊伍的專業素養與綜合能力，推動學校教育教學改革與發展，我校于2019年成功舉辦了教學管理人員培訓系列活動。本次系列培訓聚焦新時代高等教育發展的新形勢、新任務與新要求，旨在通過系統的理論學習、深入的案例分析和高效的交流研討，全面提升教學管理人員的政策水平、業務能力和創新意識。

在高等教育培訓專題模塊中，活動特別強調了“交流研討”環節的核心作用。培訓不僅邀請了校內外知名高等教育專家、資深管理者和優秀院系負責人進行專題報告，分享了前沿的教育理念、先進的管理經驗和成功的改革實踐，更精心設計了多層次、多形式的研討交流平臺。

參訓人員圍繞“一流本科教育建設”、“課程思政與教學改革”、“教學質量保障體系構建”、“信息化教學管理創新”、“學生發展與學業指導”等關鍵議題，展開了熱烈而富有成效的分組討論與案例研討。在交流中，來自不同學院、不同崗位的管理人員結合自身工作實際，暢談心得體會，剖析難點痛點，相互啟發，碰撞思想火花。這種基于實踐問題的深度互動，極大地促進了管理經驗的橫向交流與縱向深化，幫助大家拓寬了工作視野，厘清了改革思路，也凝聚了關于提升學校整體教學管理質量與效能的共識。

通過本次以交流研討為重要抓手的培訓，教學管理人員不僅更新了知識儲備，提升了應對高等教育內涵式發展挑戰的能力，更強化了協同合作、共謀發展的意識。大家紛紛表示，要將培訓所學、所思、所悟轉化為推動本職工作的具體行動，以更加專業化、精細化、人文化的管理服務，助力學校人才培養質量的持續提升與“雙一流”建設的穩步推進。此次培訓為打造一支理念先進、業務精湛、勇于擔當的教學管理骨干隊伍奠定了堅實基礎，也為學校教育教學工作的創新發展注入了新的活力。